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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品《古诗拼图》解析
本文介绍的作品是全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获得者高铂峻同学的参赛作品。 作品说明 这是一个古诗拼图的游戏。用鼠标点击屏幕,进入游戏界面。先要选难度,再点start开始游戏。游戏过程中,点击help显示提醒。开始游戏后,点击红点旁的字块,它会跟红点换位置,当所有字块,按古诗的顺序拼好后,才能成功。 正文 古诗词是同学们小学语文课程中必学的内容,大家小时候一定都阅读过像《唐诗三…- 789
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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品《多功能计算器》解析下篇
本文介绍的作品是全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获得者周逸城同学的参赛作品。 正文 在上一篇文章中,果冻老师与大家一起在Scratch中实现了一台普通的计算器,让它拥有了加减乘除这些基本的运算功能。这篇文章中,我们要对这个普通计算器进行升级,加入强大的科学计算与质数计算功能,让它成为名副其实的多功能计算器。 常数 首先,来看一下计算器界面最右边有一排紫色的按键。 它们就是数学中的…- 475
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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品《垃圾分类》解析下篇
本文介绍的作品是全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获得者苏子麟同学的最新参赛作品。 作品说明 这个作品的目的是普及垃圾分类。使用游戏的方式,让大家更熟悉垃圾应该如何分类。游戏的目标就是正确识别垃圾类别,用正确的垃圾桶去打击更多的垃圾。 正文 在上篇文章的最后,当垃圾桶和标志完成了各自的动画之后,就会广播开始游戏。当然同学们如果觉得看动画太无聊了,也可以点击skip按钮,它的意思是跳…- 442
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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品解析《垃圾分类》上篇
本文介绍的作品是全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获得者苏子麟同学的最新参赛作品。 作品说明 这个作品的目的是普及垃圾分类。使用游戏的方式,让大家更熟悉垃圾应该如何分类。游戏的目标就是正确识别垃圾类别,用正确的垃圾桶去打击更多的垃圾。 正文 从这篇文章开始果冻老师带领同学们一起学习scratch全国竞赛中获奖同学的参赛作品,今天要介绍的是一等奖获得者苏子麟同学的作品《垃圾分类》。 …- 2.5k
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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品《时空穿越》解析下篇
本文介绍的作品是全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获得者江夷越同学的最新参赛作品。 作品说明 一位天才创造了许多发明,其中最强大的就是时空传送门,它一共有三个按钮,按下随机按钮即可进行时空旅行,进行时空穿越可以去到不同的时代哦,在时空穿越的途中会有什么奇遇发生呢?事不宜迟,马上开展你的冒险之旅吧。 正文 在上一篇文章中,我们学习了《时空穿越》游戏的前奏部分,天才科学家展示了他发明的…- 476
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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品《时空穿越》解析上篇
本文介绍的作品是全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获得者江夷越同学的最新参赛作品。 作品说明 一位天才创造了许多发明,其中最强大的就是时空传送门,它一共有三个按钮,按下随机按钮即可进行时空旅行,进行时空穿越可以去到不同的时代哦,在时空穿越的途中会有什么奇遇发生呢?事不宜迟,马上开展你的冒险之旅吧。 这篇文章,果冻老师带领大家一起学习Scratch创意编程大赛小学1-3年级组一等奖获…- 2.2k
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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品《记忆碎片》解析下篇
本文介绍的作品是全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获得者孙佳阅同学的最新参赛作品。 作品说明 暑假里,我无意中被妈妈订阅的一期《三联生活周刊》的主题《我把自己弄丢了》吸引了,我一口气读完了里面的每一篇相关文章,了解了一种我从未听说过的疾病——阿尔兹海默症。患者的世界深深震撼了我,他们的记忆在被疾病一点一点无情地吞噬,但他们仍然能够感受到悲哀、孤独、不安,仍然能够感受到爱与被爱。于是…- 256
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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品《记忆碎片》解析上篇
本文介绍的作品是全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获得者孙佳阅同学的最新参赛作品。 作品说明 暑假里,我无意中被妈妈订阅的一期《三联生活周刊》的主题《我把自己弄丢了》吸引了,我一口气读完了里面的每一篇相关文章,了解了一种我从未听说过的疾病——阿尔兹海默症。患者的世界深深震撼了我,他们的记忆在被疾病一点一点无情地吞噬,但他们仍然能够感受到悲哀、孤独、不安,仍然能够感受到爱与被爱。于是…- 4.1k
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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品《我的蚂蚁森林》解析下篇
本文介绍的作品是全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获得者蒋加许同学的最新参赛作品。 作品说明 作品名称是我的蚂蚁森林。主题自然是关于环保,种植森林。作品灵感来源于每天帮爸爸收蚂蚁森林的能量,以及出游时的所见所闻,如沙漠,绿洲,树林等。这次的作品增加了名字询问及使用的环节,能使整个作品更加顺畅。技术难点在于克隆体的模块,控制克隆体的颜色变化以及在不同场景的不同脚本。 正文 在上一篇文…- 365
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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品《我的蚂蚁森林》解析上篇
本文介绍的作品是全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获得者蒋加许同学的最新参赛作品。 作品说明 作品名称是我的蚂蚁森林。主题自然是关于环保,种植森林。作品灵感来源于每天帮爸爸收蚂蚁森林的能量,以及出游时的所见所闻,如沙漠,绿洲,树林等。这次的作品增加了名字询问及使用的环节,能使整个作品更加顺畅。技术难点在于克隆体的模块,控制克隆体的颜色变化以及在不同场景的不同脚本。 正文 上一次我们…- 686
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第9届Python编程挑战赛初中组初赛真题剖析-2023年全国青少年信息素养大赛
全国青少年信息素养大赛(原全国青少年电子信息智能创新大赛)是“世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛”赛事之一,由中国电子学会主办,包含很多赛项,大赛自2013年举办,已连续成功举办八届,已正式入围“2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单”。 大赛旨在激发广大青少年的科学兴趣和想象力,培养钻研探究、创新创造的科学精神和实践能力,促进青少年科技创新活动的广泛开展,发现和培养一批…- 237
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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品《穿越时空的大战》解析下篇
本文介绍的作品是全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获得者齐嘉懿同学的参赛作品。 作品说明 游戏主人公在名侦探柯南的帮助下,体验了最新的科技发明——AI机器人和时光机。乘坐时光机回到过去之后,在AI监测系统的帮助下,还原出了事实的真相,并成功带领自家花园里的植物利用高科技装备战胜僵尸,保卫家园的故事。 游戏中运用到了变量、循环嵌套、克隆体、列表、字符串连接等功能,并用到了多种算法,包…- 824
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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品《穿越时空的大战》解析上篇
本文介绍的作品是全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获得者齐嘉懿同学的参赛作品。 作品说明 游戏主人公在名侦探柯南的帮助下,体验了最新的科技发明——AI机器人和时光机。乘坐时光机回到过去之后,在AI监测系统的帮助下,还原出了事实的真相,并成功带领自家花园里的植物利用高科技装备战胜僵尸,保卫家园的故事。 游戏中运用到了变量、循环嵌套、克隆体、列表、字符串连接等功能,并用到了多种算法,包…- 1.5k
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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品《多功能计算器》解析上篇
本文介绍的作品是全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获得者周逸城同学的参赛作品。 作品说明 (衷心提醒)如计算质数,请开加速模式(Shift+绿旗) (开始界面)有普通计算器、质数计算器 (普通计算器)按数字键输入数字,运算符号键改变运算模式,=键计算,AC清零,控制键为白色,数字键为绿色,运算符为红色,变量为黄色,复杂运算符为蓝色,常数为紫色。 (质数计算器)按数字键输入数字,计算…- 3.2k
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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品《火车站广播系统》解析
作品的设计目标:提醒工作人员对列车进站做好准备,提醒旅客及时上车以免延误,为旅客提供准确详细的检票信息。随着国际开放融合,更多的外国游客来到中国,听不懂中国话,无法交流,直接影响他们的出行,所以为本系统加入了英语播报。 本系统模拟石家庄火车站的情况,对接车(工作人员专用,所以无英文广播)、检票、停止检票环节进行设计,实现语音自动播报。满足工作人员及旅客的需求。 正文 经过这两个多月的学习,果冻老师…- 268
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Scratch全国少儿编程竞赛获奖作品《疯狂跑车》解析
本文介绍的作品是全国青少年创意编程与智能设计大赛创意编程比赛一等奖获得者童心恺同学的参赛作品。 作品说明 这是一款将玩跑车与交通安全知识相结合的跑车游戏。 通过这款游戏,玩家不仅可以训练自己手脑协同反应能力,还能够在游戏中学到各种《小学生交通安全知识》,通过寓教于乐方式加强知识的记忆,达到意想不到的学习效果。 游戏应用了克隆、克隆体单独控制、自定义积木块、逻辑判断、循环控制、随机选择等多种编程技术…- 3.5k
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父与子-2022年全国青少年信息素养大赛Python国赛第10题
全国青少年信息素养大赛(原全国青少年电子信息智能创新大赛)是“世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛”赛事之一,由中国电子学会主办,包含很多赛项,大赛自2013年举办,已连续成功举办八届,已正式入围“2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单”。 大赛旨在激发广大青少年的科学兴趣和想象力,培养钻研探究、创新创造的科学精神和实践能力,促进青少年科技创新活动的广泛开展,发现和培养一批…- 335
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海盗搜身-2022年全国青少年信息素养大赛Python国赛第9题
全国青少年信息素养大赛(原全国青少年电子信息智能创新大赛)是“世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛”赛事之一,由中国电子学会主办,包含很多赛项,大赛自2013年举办,已连续成功举办八届,已正式入围“2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单”。 大赛旨在激发广大青少年的科学兴趣和想象力,培养钻研探究、创新创造的科学精神和实践能力,促进青少年科技创新活动的广泛开展,发现和培养一批…- 101
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n的n次方-2022年全国青少年信息素养大赛Python国赛第8题
全国青少年信息素养大赛(原全国青少年电子信息智能创新大赛)是“世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛”赛事之一,由中国电子学会主办,包含很多赛项,大赛自2013年举办,已连续成功举办八届,已正式入围“2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单”。 大赛旨在激发广大青少年的科学兴趣和想象力,培养钻研探究、创新创造的科学精神和实践能力,促进青少年科技创新活动的广泛开展,发现和培养一批…- 115
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统计连续字符-2022年全国青少年信息素养大赛Python国赛第7题
全国青少年信息素养大赛(原全国青少年电子信息智能创新大赛)是“世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛”赛事之一,由中国电子学会主办,包含很多赛项,大赛自2013年举办,已连续成功举办八届,已正式入围“2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单”。 大赛旨在激发广大青少年的科学兴趣和想象力,培养钻研探究、创新创造的科学精神和实践能力,促进青少年科技创新活动的广泛开展,发现和培养一批…- 70
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组合取球-2022年全国青少年信息素养大赛Python国赛第6题
全国青少年信息素养大赛(原全国青少年电子信息智能创新大赛)是“世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛”赛事之一,由中国电子学会主办,包含很多赛项,大赛自2013年举办,已连续成功举办八届,已正式入围“2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单”。 大赛旨在激发广大青少年的科学兴趣和想象力,培养钻研探究、创新创造的科学精神和实践能力,促进青少年科技创新活动的广泛开展,发现和培养一批…- 71
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邮票面值-2022年全国青少年信息素养大赛Python国赛第5题
全国青少年信息素养大赛(原全国青少年电子信息智能创新大赛)是“世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛”赛事之一,由中国电子学会主办,包含很多赛项,大赛自2013年举办,已连续成功举办八届,已正式入围“2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单”。 大赛旨在激发广大青少年的科学兴趣和想象力,培养钻研探究、创新创造的科学精神和实践能力,促进青少年科技创新活动的广泛开展,发现和培养一批…- 79
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四位数密码-2022年全国青少年信息素养大赛Python国赛第4题
全国青少年信息素养大赛(原全国青少年电子信息智能创新大赛)是“世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛”赛事之一,由中国电子学会主办,包含很多赛项,大赛自2013年举办,已连续成功举办八届,已正式入围“2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单”。 大赛旨在激发广大青少年的科学兴趣和想象力,培养钻研探究、创新创造的科学精神和实践能力,促进青少年科技创新活动的广泛开展,发现和培养一批…- 140
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借书问题-2022年全国青少年信息素养大赛Python国赛第3题
全国青少年信息素养大赛(原全国青少年电子信息智能创新大赛)是“世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛”赛事之一,由中国电子学会主办,包含很多赛项,大赛自2013年举办,已连续成功举办八届,已正式入围“2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单”。 大赛旨在激发广大青少年的科学兴趣和想象力,培养钻研探究、创新创造的科学精神和实践能力,促进青少年科技创新活动的广泛开展,发现和培养一批…- 47
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